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【优质课堂教师风采】李喜云:秉承务实理念 打造优质课堂
发布时间:2022/10/12 15:20:12 来源:澳门新京浦官网app 浏览次数:507

  李喜云,财经与商贸学部财会金融系副教授。指导学生参加2018年全国金融与证券投资模拟实训大赛,获团体二等奖、个人二等奖1项,个人三等奖3项;指导学生参加2021年第三届全国职业院校“华唐杯”呼叫中心客户服务与管理职业技能大赛,获一等奖2项、二等奖4项、三等奖7项。2014年,获湖北省微课教学大赛二等奖;2015年,获信息化教学设计大赛学院二等奖;2016年,获信息化课堂教学比赛院级三等奖;2021年,获1+X呼叫中心客户服务与管理职业技能中级证书培训指导“钻石园丁奖”,先后荣获2009年“教书育人”先进个人、2010年“三育人”先进个人、2017年优秀党员、2021年度优质课堂教师等荣誉称号。

 

 

  李喜云从教以来,赢得众多学生喜爱,这与她认真负责的工作态度密不可分,更得益于她一贯坚持的有用、有趣、有劲、有情、有德的教学理念和教学方法。

有用

  李喜云坚持教学务必要让学生学得“明白”,觉得“有用”。她在讲解每一个知识点之前,都首先告诉学生这个知识点能教会你什么,你要掌握什么技能。营造一个工作场景,此时学生是什么角色,要解决什么问题,如何解决问题。学完这个知识点,马上让学生解决问题。这样就能让学生感觉身处其中,感觉知识有血有肉,避免了课本知识与实际生活两张皮的现象,让学生觉得不是在学习高深理论,而是致力于解决实际问题,自己是实际问题的一部分,这样学习起来才更有目标、更踏实、明白、务实。

有趣

  学生是年轻人,让他们做到全身心投入学习还是要讲究方法,吸引他们的注意力就要做到课堂的“有趣”。一方面课堂形式要活泼有趣,另一方面讲课内容要生动有趣。李喜云的经验就是多互动,让所有人都动起来,发挥学生的主动性。一方面,参与才能开动脑筋,另一方面,让学生没有时间去想学习之外的事。比如市场营销课,李喜云让学生组成创业团队,第一节课就让他们营销自己的团队,从团队名称、LOGO、寓意、创作过程、目标理想等方面着手,学生自己写文案、制作LOGO、拍视频,不但课上投入了,课下也花费大量时间投入创作,成果展示也积极自信,效果明显。

  每一个章节,李喜云都让团队针对自己的公司进行营销策划,每一次策划都有不同分工,每一个人都有机会上台展示自己的成果,学生的积极性得到大大提高。李喜云讲解案例也力求新颖,尽量找学生们关注度高、知名度大的人物、事件和公司,引起学生共情,调动学生的积极性和主动性。

有劲

  有劲也就是要让学生学习有动力,这就需要良好的激励机制。学生之所以能够积极努力,一是为了取得良好的成绩,同时也为证明自己的实力,甚至得到大家的赏识比高分更能让学生有成就感,因此分数激励和精神激励同样重要。李喜云在互动过程中,采取学生主动与被动相结合的形式。主动形式主要有现场举手抢答,当抢答异常激烈时,有时通过石头剪刀布的游戏方式决定抢答机会。为了更精确排序,李喜云更多采用学习通抢答活动,第一位抢答的学生获高分奖励,其他抢答学生获抢答积极参与奖励。

  为避免总是部分特别积极的学生获得奖励、成绩差异过大的情况,李喜云也经常采用学习通随机选人活动,保证所有学生都有机会获得奖励积分。另外学生们的作品在课堂展示时,老师的感动和学生们的叫好声是对学生们最好的激励。在促销宣传章节,学生们拍摄的学院宣传短视频,择优推荐到学部、学院用于招生宣传,让学生收获到巨大的成就感。

有情

  教学工作最主要的特点就是工作对象和产品都是人,这就要求老师要倾注更多的感情。李喜云认为,观察学生、欣赏学生、关心学生特别重要。观察每一个学生的特点、特长,对每一个学生都报着欣赏的态度去对待,这样才能让自己教学态度更虔诚、更耐心、更富有感情,学生感受到来自老师的态度,也会更配合、更努力。课间聊天与课后与学生的网络交流也是了解学生、促进师生感情的重要途径。感情是神奇而神圣的,人的感情是敏感而丰富的,只有付出真情,才能换回学生真心。

有德

  教书育人是教育的根本,育人甚至比教书更重要,因此无论何时,教师都不能忘记澳门新京浦官网app是为谁培养人,要培养什么样的人。澳门新京浦官网app的目标是要培养合格的中国特色社会主义建设者和接班人。培养不仅在技术、知识等方面与时俱进,而且拥有坚定理想信念、深厚爱国主义情怀、高尚品德修养、卓绝奋斗精神的全面发展的时代新人。这就要求澳门新京浦官网app高等教育在“教”的同时,更加注重“育”,以“立德树人”作为根本任务。李喜云在专业课教学过程中,一直重视课程思政教育工作,通过典型案例、学科历史沿革、学科杰出人物、学科发展趋势等分析来培养学生的崇高理想、爱国情怀、奋斗以及敬业精神和法治思想,帮助学生们树立核心价值观。通过多元化的课程考核,改变唯分数论的考核体系,从课前课后行为、学习态度、服务意识、责劝拿判戮┢止偻鴄pp馐兜榷喾矫嫫兰垩佳晌“德”“才”兼备的人。

  正是秉承着务实的教学理念,保持着立德树人的初心,才使得李喜云多年如一日保持虔诚、认真的工作态度,默默工作,总结经验,取得良好的课堂教学效果。

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